小儿多动症!女孩更容易受到多动症的伤害,而相对男孩来说,她们也更加无法承担多动症带来的伤害。如果等到了多动症的危害显现出来的时候,父母才给女孩治疗,就为时已晚了。这也是一些医学专家提出“拯救多动症女孩”的口号的原因。那么,如果女孩患有多动症,她会有什么样的表现呢?这里南京神康心理医院专家进行了介绍:
1.注意力不集中。 注意力不集中是女孩患有多动症的主要表现之一。她的主动注意减退,被动注意增强。具体表现为:上课不能专心听讲,易受环境的千扰而分心;做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率;做事有始无终,常半途而废或频繁地转换;做作业拖拉,不断地以喝水、吃东西、上厕所等理由中断,做作业时间明显延长;凝视一处、走神、发呆,尽管她看着老师,似乎在听讲,而实际上却心不在焉,全然听不进去。
2.性格孤僻。 平时总喜欢独自一人玩,不参加集体活动,自己内心有什么想法,也不愿与大家多谈。性格较内向、胆怯、固执、不灵活,同学也不愿接近她。
3.行为像男孩。小儿多动症! 有的多动症女孩的表现的就是“假小子”。她们看上去精力十足,喜欢爬树,参加冒险游戏等男孩的活动,喜欢和男孩一起玩,但是往往就和女孩走得比较远。但是和那些多动型的男孩相比,她们在家里要乖一些。不过,她们的笔记往往比较涂草,并且做事也没什么条理,在家里经常是匆匆出门,卧室基本上不怎么收拾。很少有家长怀疑她们这些表现是多动症,而是觉得她们天性不喜欢学习,不讲究卫生。
4.喜欢滔滔不绝地说话。 有的多动症女孩特别爱说话。她们在教室里总是不停地说话,即便是因此被老师训了还是停不下来。同时,她们习惯打断别人的说话,而她们自己谈话往往跳跃性很强,毫无规律。如果你要让她们叙述一个电影的故事的话,她们基本上做不到,往往是说着说着就停下来说:“对了,我有个情节忘记说了……”她们的叙述往往都很混乱,因为她们根本无法把思路理清楚。
4.学习成绩低下。多动症女孩的智力是正常或基本正常的,学习成绩低下的原因与注意力不集中、多动有关。学习成绩下降的时间,取决于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的、严重的多动症女孩在学龄早期就可出现学习成绩低下的情况:智力水平较高、多动症状较轻的女孩,可在初中阶段才出现这种情况。
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